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Título: Percursos do adolescer : da (in compreensão sobre o (in)pensável
Outros títulos: Adolescence´s pathways : understanding the unthinkable
Autor: Almeida, João Serra de
Palavras-chave: Automutilação na adolescência
Criatividade na adolescência
Data: 2019
Citação: Almeida, João Serra de (2019) - Percursos do adolescer : da (in compreensão sobre o (in)pensável. Revista de Psicologia da Criança e do Adolescente. ISSN 1647-4120. 10:2 (2019) 249-279.
Resumo: O Sec.XXI tem trazido inúmeros desafios aos jovens, bem como, aos seus respectivos pais ou entidades responsáveis. Desde os novos consumos e as novas adições, aos processos gaming e novas tecnologias, novas considerações sobre os conteúdos sexuais e as relações em si, aos processos sintomáticos que revelam patologias severas de fundo, até às relações cada vez mais distantes e sem tempo, espaço ou lugar para existir. Por outro lado, cada vez mais os jovens têm mais informação, contudo cada vez menos desenvolvem defesas contra os seus estados internos que os possibilitem a enfrentar o dia-a-dia e se desenvolverem de forma sadia. Assim, este artigo pretende ser o primeiro, teórico, que se debruçará sobre o processo adolescente e respectivos organizadores, processos auto-mutilatórios e a criatividade como ponte à compreensão dos respectivos processos. Num segundo artigo a publicar, serão apresentados casos clínicos tendo em conta as considerações do presente artigo
The Sec.XXI has brought innumerable challenges to the young, as well as, to its respective parents or responsible entities. Since the new consumptions and the new additions, to the processes gaming and new technologies, new considerations on the sexual contents and the relations in itself, to the symptomatic processes that disclose severe patologias of deep, until the more distant relations each time and without time, space or place to exist. On the other hand, each time more the young has more information, however each time less develops defenses against its internal states that make possible them to face day-by-day and they will be developed of healthy form. Thus, this article intends to be first, theoretical, that it will lean over on the adolescent process and the respective organizadores, processes auto-mutilatórios and the creativity as bridge to the understanding of the respective processes. In as an article to publish, clinical cases will be presented having in account the considerations of the present article.
Descrição: Revista de Psicologia da Criança e do Adolescente. - ISSN 1647-4120. - V. 10, n. 2 (2019).- p. 249-279.
URI: http://hdl.handle.net/11067/5564
https://doi.org/10.34628/a7jd-1063
Tipo de Documento: Artigo
Aparece nas colecções:[ULL-IPCE] RPCA, v. 10, n. 2 (2019)

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