Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11067/3648
Title: A avaliação escolar : um estudo com ênfase na análise da legislação em vigor
Author: Maião, Ana Rita Franco Pereira de Azambuja, 1976-
Advisor: Pires, Maria Adelaide Gregório dos Santos da Fonseca, 1939-
Justo, José Manuel Mata, 1955-
Seixas, Florbela Maria de Assunção Monte Nogueira Faria, 1951-
Keywords: Escola Secundária Marquês de Pombal (Lisboa, Portugal) - Ensino e estudo (Estágio)
Avaliação educacional - Portugal
Avaliação educacional - Direito e legislação - Portugal
Matemática - Ensino e estudo
Issue Date: 2013
Abstract: O ser humano tem necessidade de avaliar tudo o que observa. Assim, os professores têm necessidade de avaliar o que acontece na sala de aula e na escola onde trabalham. É necessário verificar qual a evolução dos alunos ao longo dos seus estudos. A avaliação deveria ser uma estratégia formativa, para que os alunos através dela fossem encaminhados para as suas competências mais evidentes. Mas, no nosso sistema, as notas – avaliação sumativa - servem como tradução do trabalho desenvolvido pelo aluno e a sua progressão no respetivo programa. Neste trabalho iremos analisar os critérios de avaliação do ministério da educação para os diferente ciclos de ensino, procurando entender se são os mais adequados e/ou viáveis. Optámos pela análise da legislação em vigor, disponível na página da internet da direção geral de educação, e que divide a avaliação por etapas, das quais só analisaremos as seguintes: - A avaliação no ensino pré-escolar; - A Avaliação no ensino básico; - A avaliação no ensino secundário.
Description: Dissertação de mestrado em Ensino da matemática no 3.º ciclo do ensino básico e no ensino secundário, Universidade Lusíada de Lisboa, 2013.
URI: http://hdl.handle.net/11067/3648
Document Type: Master Thesis
Appears in Collections:[ULL-FCHS] Dissertações

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