1. RUL
  2. Universidade Lusíada do Porto
  3. Instituto de Psicologia e Ciências da Educação
  4. [ULP-IPCE] Relatórios
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11067/2064
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dc.contributor.advisorOliveira, Joana Serra de-
dc.contributor.advisorCosta, Isabel Sofia-
dc.contributor.authorMarques, Lúcia Maria da Rocha Dias-
dc.date.accessioned2016-03-14T12:47:13Z-
dc.date.available2016-03-14T12:47:13Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11067/2064-
dc.descriptionRelatório de estágio apresentado no âmbito do Mestrado em Psicologia Clínica.por
dc.descriptionExame público realizado em 12 Março 2015.por
dc.language.isoporpor
dc.rightsembargoedAccesspor
dc.subjectPsicologiapor
dc.subjectPsicologia clínicapor
dc.subjectAvaliação psicológicapor
dc.subjectConsulta psicológicapor
dc.subjectTeste Psicológicapor
dc.subjectFamily Relations Test (FRT)por
dc.subjectRobert´s Apperception Test for Childrenpor
dc.subjectEscala de inteligência Wechsler para criançaS (WISC III)por
dc.titleMentes irrequietas, influência do ambiente familiar na aprendizagempor
dc.typemasterThesispor
degois.publication.locationPortopor
dc.identifier.tid201232359-
dc.date.embargo2020-01-12-
Appears in Collections:[ULP-IPCE] Relatórios

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