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http://hdl.handle.net/11067/8315| Título: | Social science teaching as a tool for resisting the zeitgeist |
| Autor: | Cornand, Renaud Bettaieb, Hajer Dahmani, Carla |
| Palavras-chave: | Ciências sociais - Ensino e estudo |
| Data: | 2025 |
| Editora: | Universidade Lusíada Editora |
| Citação: | Cornand, Renaud ; Bettaieb, Hajer ; Dahmani, Carla (2025) -Social science teaching as a tool for resisting the zeitgeist. Intervenção Social. ISSN 0874-1611. N. 65 (2025), 73-86. |
| Descrição: | Intervenção Social. ISSN 0874-1611. N. 65 (2025). |
| Revisão por Pares: | yes |
| URI: | http://hdl.handle.net/11067/8315 https://doi.org/10.34628/YB13-9821 |
| Tipo de Documento: | Artigo |
| Aparece nas colecções: | [ULL-ISSSL] IS, n. 65 (2025) |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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