A musicoterapia na demência : comunicação e expressão individual através da música num contexto de isolamento social e de deterioração cognitiva e motora

Abstract

O presente documento constitui um relatório de estágio realizado no âmbito do mestrado em Musicoterapia da Universidade Lusíada de Lisboa, refletindo o trabalho de 7 meses de estágio no centro de dia Dr. Carlos Garcia, um centro de dia constituinte da rede da associação Alzheimer Portugal. Ao longo deste documento será feita uma abordagem à demência, à doença de alzheimer e à musicoterapia. Tendo estas àreas como base, o foco do documento estará na aplicação da musicoterapia à população que vive com a problemática das demências. Neste estágio teve-se como princípios orientadores a terapia centrada no cliente, proposta por Carl Rogers e o cuidado centrado na pessoa, o que se traduziu, ao longo do estágio, numa abordagem de caráter humanista através da qual se pretendeu promover o bem-estar e a interação em idosos demenciados. Através destes princípios orientadores, foi desenvolvido um trabalho que teve como principal alvo os utentes que estão no centro de dia sem participar em qualquer atividade ou que participam muito pouco. Através do trabalho com utentes cujo grau de demência levou à deterioração motora e cognitiva e ao consequente isolamento social, foi possível estudar a eficácia da musicoterapia em programas de cuidados na alzheimer enquanto meio proporcionador de bem-estar e de interação.

The present paper is an intership report, realized in the scope of the master degree in music therapy of Universidade Lusíada de Lisboa and reflects the work of 7 months of intership in centro de dia Dr. Carlos Garcia. This paper will approach the subjects of dementia, alzheimer’s disease and music therapy. With these subjects as baseline, the focus of the paper will be on the application of musictherapy in people with dementia. This intership had, by guiding principles, the client centered therapy, proposed by Carl Rogers, and person centered care. Through these humanistic principals, it was developed a work that had by primary target the users who are in the care center without any ativity during the day. Through working with users whose dementia’s grade induced motor e cognitive deterioration and consequent social isolation, it was possible to study the efficiency of musictherapy in alzheimer’s care programas as a mean of well-being and interaction.