Intervir na saúde mental : um desafio multidimensional

Abstract

O presente relatório de estágio enquadra-se na obtenção do grau de Mestre em Psicologia Clínica, na Universidade Lusíada do Porto, nos anos lectivos 2008/2009 e 2009/2010. O referido estágio foi realizado no Centro de Intervenção Psicológica e Desenvolvimento Humano -- CIP, posteriormente designado de OPORTUNIDADES â?? Associação Portuguesa de Prevenção e Apoio à Saúde Mental, IPSS com fins de saúde, sito na Póvoa de Lanhoso, com uma duração total de 750 horas, entre 30 de Março e 27 de Outubro de 2009, durante o período de funcionamento laboral da instituição, para além, da participação em actividades desenvolvidas fora do referido horário. A orientação e supervisão pedagógica estiveram a cargo da Dr.ª Carla Soares e da Prof.ª Dr.ª Leonor Godinho, respectivamente. Este estágio permitiu contactar com a prática clínica ao nível das mais variadas psicopatologias e situações relacionadas (perícias psicológicas, conferências, actividades lúdico-terapêuticas, entre outras) e, também, com os cursos do Programa Operacional de Potencial Humano â?? POPH que visam a aquisição de competências para a vida e a reinserção social e profissional dos formandos. Numa primeira fase, o estágio teve um carácter de observação de sessões psicológicas, com o objectivo de compreender um processo terapêutico com as suas metodologias, estratégias e objectivos. Para, seguidamente, realizar o acompanhamento de casos, o apoio domiciliário, a aplicação de uma entrevista clínica e, ainda, participar em campanhas de sensibilização/prevenção de várias temáticas, conferências e actividades lúdico-terapêuticas.Relativamente ao Programa Operacional de Potencial Humano - POPH, o meu papel foi, inicialmente, de observação e assessoria no desenrolar das acções de formação, numa base de acompanhamento de indivíduos necessitados de apoio pedagógico ou psicológico para, mais tarde, como técnica de formação, uma vez que possuo o Certificado de Aptidão Profissional - CAP, leccionar algumas acções de formação. No sentido de descrever as actividades desenvolvidas e o local onde tudo se processou, o presente relatório contém uma breve caracterização da instituição (Cap. 1), onde é apresentada a sua estrutura e funcionamento interno, um enquadramento teórico (Cap. II), para que se possa perceber e integrar o meu estágio no leque de conhecimentos científicos actuais, uma breve reflexão acerca dos princípios éticos vigentes e praticados na instituição (Cap. III), uma exposição relativa ao papel do psicólogo na instituição (Cap. IV), uma descrição das actividades por mim desenvolvidas (Cap. V), a exposição de um caso clínico, no qual fui responsável pela intervenção psicológica realizada (Cap. VI) e, por fim, uma reflexão final e pessoal acerca desta experiência. (Maria Constança S. M. Malheiro de Oliveira)