1. RUL
  2. Universidade Lusíada do Porto
  3. Instituto de Psicologia e Ciências da Educação
  4. [ULP-IPCE] Relatórios
Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/11067/2058
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorRibeiro, Sílvia Maria da Rocha-
dc.contributor.advisorBarbosa, Telma Clara da Rocha-
dc.contributor.authorTeixeira, Tânia Cristina Almeida-
dc.date.accessioned2016-03-10T17:25:32Z-
dc.date.available2016-03-10T17:25:32Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11067/2058-
dc.descriptionExame público realizado em 26 Março 2015.por
dc.descriptionRelatório de estágio realizado no âmbito do Mestrado em Psicologia Clínica.por
dc.language.isoporpor
dc.rightsembargoedAccesspor
dc.subjectPsicologiapor
dc.subjectPsicologia clínicapor
dc.subjectIntervenção psicológicapor
dc.subjectOrientação escolar e vocacionalpor
dc.subjectConsulta psicológicapor
dc.subjectAvaliação psicológicapor
dc.title"A nossa casa na sala de aula" : influência do funcionamento familiar no processo de aprendizagem da criança e do adolescentepor
dc.typemasterThesispor
degois.publication.locationPortopor
dc.identifier.tid201232596-
dc.date.embargo2020-01-15-
Aparece nas colecções:[ULP-IPCE] Relatórios

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