Utilize este identificador para referenciar este registo:
http://hdl.handle.net/11067/3484| Título: | Aprendizagem experiencial e formação em serviço social |
| Autor: | Ouller-Dubé, Francine Lindsay, Jocelyn |
| Palavras-chave: | Serviço social - Ensino e estudo Assistentes sociais - Formação |
| Data: | 1985 |
| Resumo: | O presente artigo tem dois objectivos: num primeiro tempo, definiremos a aprendizagem experiência! e descreveremos duma maneira mais extensa uma teoria que daí se retira, desenvolvida por Kolb e Fry. Na segunda parte, será possível situar as contribuições desta teoria aplicada a uma prática pedagógica em Serviço Social. |
| Descrição: | Intervenção social. - ISSN 0874-1611. - N. 2-3 (1985). - p. 37-48 |
| URI: | http://hdl.handle.net/11067/3484 |
| ISSN: | 0874-1611 |
| Tipo de Documento: | Artigo |
| Aparece nas colecções: | [ULL-ISSSL] IS, n. 02-03 (1985) |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| IS_n2-3_2.pdf | 6,29 MB | Adobe PDF |  Ver/Abrir |
Todos os registos no repositório estão protegidos por leis de copyright, com todos os direitos reservados.