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    <title>Repositório Colecção:</title>
    <link>http://hdl.handle.net/11067/94</link>
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    <pubDate>Thu, 29 Oct 2026 20:06:15 GMT</pubDate>
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      <title>Repositório Colecção:</title>
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      <title>Family influence in substance use in Portuguese adolescents</title>
      <link>http://hdl.handle.net/11067/104</link>
      <description>Título: Family influence in substance use in Portuguese adolescents
Autor: Camacho, Inês Nobre Martins, 1978-; Matos, Margarida Gaspar de, 1956-; Tomé, Gina Maria Quinás, 1973-; Simões, Maria Celeste Rocha; Diniz, José Manuel Fragoso Alves
Resumo: O presente estudo tem como objectivo verificar a influência da família (comunicação com os pais e controlo parental) no consumo de substâncias (bebidas alcoólicas, tabaco e drogas). (Inês Camacho, et al.)
Descrição: Revista de Psicologia da Criança e do Adolescente. - ISSN 1647-4120. - N. 2 (2010). - p. 191-208.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Adolescentes activos e adolescentes sedentários : a realidade portuguesa</title>
      <link>http://hdl.handle.net/11067/103</link>
      <description>Título: Adolescentes activos e adolescentes sedentários : a realidade portuguesa
Autor: Loureiro, Nuno Eduardo Marques de; Matos, Margarida Gaspar de, 1956-; Diniz, José Manuel Fragoso Alves
Resumo: Os comportamentos de lazer sedentários são muitas vezes associados à reduzida pratica de actividade física (AF) dos adolescentes. Esta investigação teve como grandes objectivos identificar os perfis de adolescentes, com base no tempo de que despendem diariamente a ver TV e a quantidade de vezes que praticam AF na semana, e compreender as variáveis explicativas associadas a cada um. A amostra era composta por 4877 indivíduos de ambos os géneros, com uma idade média de 14 anos. o instrumento usado foi o questionário do estudo Health Behavior School-aged Children. Os resultados demonstram que a probabilidade dos jovens possuírem um determinado perfil está associado a diferentes variáveis em estudo. Os jovens com o perfil de Telespectadores Não Activos são raparigas (OR=O.4; p.005), no estado de pre-obesidade (OR=2.7; p.005) e obesidade (OR=3.9; p.005) e as suas famílias são de nível financeiro médio (OR=O.6; p.005). Os jovens Telespectadores Activos são rapazes (OR=3.4; p.005) e as suas famílias são de nível financeiro alto (OR=1.7; p.005). Os jovens com diferentes perfis de comportamentos sedentários e activos apresentam características distintas. (Nuno Marques de Loureiro, Margarida Gaspar de Matos, José Alves Diniz)
Descrição: Revista de Psicologia da Criança e do Adolescente. - ISSN 1647-4120. - N. 2 (2010). - p. 175-189.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Life styles in social isolated adolescents</title>
      <link>http://hdl.handle.net/11067/102</link>
      <description>Título: Life styles in social isolated adolescents
Autor: Tomé, Gina Maria Quinás, 1973-; Matos, Margarida Gaspar de, 1956-; Camacho, Inês Nobre Martins, 1978-; Simões, Maria Celeste Rocha; Diniz, José Manuel Fragoso Alves
Resumo: O objectivo do presente estudo foi analisar o estilo de vida dos adolescentes que afirmam não ter nenhum amigo intimo. A amostra foi constituída pelos sujeitos participantes no estudo realizado em Portugal Continental, que integra o estudo Europeu HBSe- Health Beaviour in School-aged Children. Os resultados encontrados no presente estudo indicam que a falta de amigos pode levar a um estilo de vida com maior envolvimento em comportamentos de risco (maior consumo de tabaco, maior consumo de substancias ilícitas, menos felicidade, gostar menos da escola e ser mais vezes provocados na escola). E ainda que a percepção de satisfação com a vida e de bem-estar encontram-se mais associados à maior quantidade de amigos. Estar satisfeito com a vida ter maior bem-estar são sentimentos mais frequentes nos adolescentes com mais amigos. Verificou-se que existem várias consequências negativas em não ter amigos, que devem ser consideradas em intervenções direccionadas aos adolescentes. (Gina Tomé, [et al.])
Descrição: Revista de Psicologia da Criança e do Adolescente. - ISSN 1647-4120. - N. 2 (2010). - p. 157-173.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/11067/102</guid>
      <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Behaviour and health in children and adolescents with motor disabilities</title>
      <link>http://hdl.handle.net/11067/101</link>
      <description>Título: Behaviour and health in children and adolescents with motor disabilities
Autor: Canha, Lúcia Maria Neto
Resumo: Este estudo procura aumentar o conhecimento e compreensão acerca dos comportamentos de saúde, estilos de vida e percepções de bem-estar psicossocial em crianças e jovens com deficiência e procura averiguar as ligações funcionais entre as variações destes padrões com a saúde e qualidade de vida. Foi utilizado o questionário "Comportamento e Saúde em jovens em Idade Escolar" adaptado do Estudo Europeu "Health Behaviour in School-aged Children". Participaram no estudo 103 adolescentes e jovens com Paralisia Cerebral e outras deficiências neuromotoras não progressivas com idades compreendidas entre os 11 e 26 anos. As medidas de percepção de satisfação com a vida foram relacionadas com vários indicadores: suporte sócio familiar, sintomas psicossomáticos, percepções de saúde, percepções de bem-estar psicossocial e competências de relacionamento interpessoal. As relações encontradas entre os varios indicadores salientam o papel de relevo das expectativas dos adultos significativos e da solidão na satisfação com a vida. A qualidade de relação com os pares, a comunicação com os pais e o tipo de ocupação são outros factores importantes na forma como as crianças e jovens com deficiência vêem a sua vida. São sugeridas intervenções que dêem uma atenção especial ao estabelecimento de relações significativas e duradoiras com os outros e ao desenvolvimento de habilidades que permitam as crianças e jovens com deficiência aprender a lidar com as suas emoções. (Lúcia Maria Neto Canha)
Descrição: Revista de Psicologia da Criança e do Adolescente. - ISSN 1647-4120. - N. 2 (2010). - p. 135-156.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/11067/101</guid>
      <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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